報載今年招生狀況不佳的幾所大學，祭出送下午茶券及入學再送住宿券，或出動師生、校友逐一電訪等方式，鼓勵新生入學。

高等教育顯然已不是一個「亂」字了得，今年指考七點六九分即可上大學，恐怕零分上大學的日子不遠矣，所以，要從中等教育補強或加強篩選，或由教育部主導「大學退場」、「合併」，甚至錄取學校加強七分考生的輔導，都是燃眉之急。

管理學大師彼得‧杜拉克指出，美國政府的人口預測精準，為了因應戰後嬰兒潮的教育問題，從小學到大學大量興設，後來人口減少，雖產生為數不少的野雞大學，成為教育爛攤子，但仍有不少大學執世界學術研究牛耳，對全世界優質學生仍有極大吸引力。

他以這個例子說明，規畫人口結構政策是政府首務之一，更是調整政策的必要行為，從這也可反證，台灣的教育部與經建會缺乏依人口預測，規畫教育政策與人力資源運用的勇氣與擔當，導致廣設大學後產生諸多問題，更使高等教育雖普及，但素質卻降低。

所以，在教育部主導退場、整併大學時，政府也必須責成相關部會，先做人口結構分析，再著手調整高等教育政策，避免問題愈來愈大。

劉晨（中縣太平／教育人員）