文／黃振裕

今天早上，老爹特地帶來六尾玉如意金魚，放進教室前的小水塘。他說看見小水塘空空的，就想讓教室廊前的小水塘增添一點生氣。他想在滿池綠茵茵的水草中加上點鮮紅、雪白的色彩！

玉如意金魚的身體雖然短小圓胖，但尾巴長而飄逸，在水塘裡悠遊時，尾鰭飄逸得像隻魚仙子，漂極了；下課時間，大家圍觀紅豔的玉如意金魚，見牠搖擺著雪白的長尾巴悠遊，有時還會浮出水面乞食，真有趣。

其實，水塘裡也曾養過蓋斑鬥魚，但後來卻莫名的消失，直到有一回上完科任課後再回到教室時，竟然發現一隻獨眼的流浪貓坐在水塘邊，看牠虎視眈眈專注的盯著水面，才恍然大悟。

沒想到獨眼貓又出現了！

「以前的小魚該不會都被牠撈走了吧？」大頭妹悄悄的跟我說。

我說：「不管是不是牠，現在我們的玉如意金魚可真危險啊！」

「噓！快走！」我向前趕走了獨眼貓，要牠別心生歹念覬覦池裡的玉如意金魚。

水塘裡的玉如意魚已經在「貓為刀俎，我為魚肉」的險境中！

「老爹，有獨眼貓想撈我們的魚耶！」大頭妹一上課就跟老爹告狀，老爹卻要我們有點作為，說：「那就想辦法保護魚兒的安全啊！」

為了確保玉如意魚的安全，放學前，我找到了鐵絲護網，搭在水池上；大頭妹和其他同學找來幾個大石頭往邊緣壓住，這樣既可防貓捕撈，也能制止夜鷺啄襲，確定安全後，才安心放學去。

隔一夜到校，發現怎麼還漏了個小縫沒有遮到呢？趕緊掀開鐵絲防護網點名，但是，不管怎麼數都少了一隻。

亡羊補牢為時未晚啊！才打算掃完外庭後再補強，誰知道，回來時發現池邊有了貓的溼腳印。

「那隻貓動作真快，趁大家不在，一眨眼就撈去三隻魚，真可惡！」阿弟仔趕第一回教室後再數數，竟發現又少了三隻，這幾乎引起公憤。仔細觀察水塘旁的石階上還留有些水漬，圓圓的，像貓的爪印，這下，大家更確信又是那隻貓做的好事！

「老師，魚全部都在耶！」第一節下課，大頭妹神色歡喜的驚呼。

「全部都在？」我半信半疑半歡喜的前往一探究竟，數隻數隻真的七隻耶！魚全數都在，那麼剛剛肯定是為了躲避貓爪躲藏起來。

魚都在啊！之前對獨眼貓猜疑後的定罪呢？我真心覺得對不起那隻貓，白白硬冠上牠一條「坐盜」罪，實在不應該！

人心不就是這麼不可靠嗎？一點的失察或自以為是，就造成錯誤的判斷，真的誤會了一隻貓，還真對不起牠，但誰要那隻貓要瓜田李下的，這也不能全部都怪大家啊！