【本報綜合外電報導】為讓孩童不再害怕就醫，不同國家的「泰迪熊醫院」（The Teddy Bear Hospital）模擬孩子帶心愛玩偶到醫院看病，治療流程模仿真實醫院與診所；使用聽診器、量血壓，甚至拍X光片、進行手術。孩子透過趣味遊戲與實地操作，了解診療過程，不再恐懼「看醫生」，也學習身體健康的重要。

「泰迪熊醫院」是由德國醫學生在2000年首次發起的社會教育活動。透過讓玩偶扮演病患，孩童扮演病患家長，醫學生扮演醫師，讓孩童能對兒童易罹患的疾病與症狀，有更深認知與預防觀念，同時了解，「看醫生」不可怕。

大學生扮醫生 兒童激發好奇心

澳洲墨爾本的「泰迪熊醫院」很受歡迎。2024年曾舉辦為「泰迪熊醫院」募款活動，贏得家長與孩子喜愛。活動地點設在墨爾本某個購物中心，醫院有玩具直升機、救護車、由鋁箔與塑料製成的X光機、玩具尺寸的血壓計、體溫計、聽診器及磅秤。

600多位墨爾本大學（University of Melbourne）不同科系學生，周末扮演醫生，為「受傷」與「生病」玩具看病。提瑟爾（Melissa Teather）與丈夫帶4個孩子參與，她說：「活動對孩子來說，非常好玩，也很有教育意義。」

「泰迪熊醫院」指導老師、墨爾本大學兒科學教授莫納格爾（Paul Monagle）說，此活動不僅可幫助大學生提高溝通力，還能使孩童透過與假扮醫生互動，減少對就醫恐懼。截至去年，約有2000名2至10歲孩童與家長參與活動。

在奧地利，「泰迪熊醫院」計畫已成為維也納醫科大學非常樂意支持的傳統，該校的教育副校長安妮塔．里德爾（Anita Rieder）說：「醫學生投入高度熱情！孩子用玩樂方式，學習醫院繁複流程。我們激發孩童好奇心。」

里德爾說，透過活動，也要處理孩子過去可能已在醫院環境，經歷過的事。希望他們不再覺得去看醫生，是可怕的，而是能回想起在『泰迪熊醫院』的美好經驗。」

里德爾表示，大學生帶領孩童時，治療流程會模仿醫院真實情況。例如，會有心電圖測量心率、急救站等，也會有替身熊進行手術。

設計不同關卡 為看牙做準備 

另外，英國倫敦瑪麗皇后大學（Queen Mary University of London）的馬爾他校區，也曾在維多利亞戈佐島聖弗朗西斯小學舉辦活動；孩子會從家裡帶生病的泰迪熊檢查，並要經歷不同關卡；這些關卡的設計，反映真實的醫院服務，包括：如何在去看醫生或牙醫時做好準備。

在比利時，一群醫學系學生則在2023年舉辦「泰迪熊醫院」活動，同樣讓兒童帶家中的絨毛玩偶給醫生看病，藉此熟悉診療過程。

此外，也有來自加拿大的斯塔穆倫聖派翠克國立學校的學生，帶著他們的毛絨玩具參觀鄧多克理工學院（DkIT）。在DkIT泰迪熊醫院，孩童有機會透過泰迪熊，了解各種治療方法是如何進行。