近年來大家都說教育出了問題，你一言我一語，有許多人是人云亦云，好像「千錯萬錯都是別人的錯」，這種行為是「教養出了問題」。時下各公司單位、基金會競相推出活動、課程，包括「○○紳士○○淑女」養成等等，殊不知「腹有書詩氣自華」，如果捨本逐末，「溫良恭儉讓」的心思與行為未見養成，教育必然出問題，社會必然有亂象。

閱讀《人間福報》已經讓我漸漸學習「看守住」自己的心，盡量不讓它任隨自己的情緒。是以，建議《人間福報》規劃「親子生活學習班」，導正生命價值觀與生活行止，讓有心學習的人嚴謹的自我要求，讓規矩內化成習慣後，就是美麗社會的一顆優良種子了。

真心希望社會能更好，你好我也好。

──花蓮‧連華棻



如果媒體確實是喉舌、是公器，建議各公單位應在媒體上確實宣導政策，讓大眾了解其內涵，用意。

例如鐵路局的火車班次與停站經常變更，甚至誤點，令人滿頭霧水，如果能藉著媒體清楚布達其合理性的政策變化，想必能獲得大眾的認同與讚許，而不是在站上一問三不知的情況下，怨聲四起。

又如貴報6月26日「水銀體溫計下月起禁售」讓大家從知識面進行善意宣導。而事實上日本國內不使用水銀體溫計行之有年，「不使用」與「禁售」是不同的，既然不宜使用，應宣導相關知識與政令基礎，讓民眾確知利害關係，而自動拒絕使用，才是明明白白歡喜納受。

──宜蘭‧賴儒馨



在諸多媒體、報章雜誌上，看到許多對出家僧眾的不同稱呼，例如「大師」「上人」「大法師」「方丈和尚」等等，不甚了解其中之異同，希望貴報能就各種佛教稱謂作解說。謝謝。

──台中‧簡柔朵