文／徐秀美

在案頭的那一只限量版絞泥手拉坯小陶盞，有揉泥成雲彩的自在，和高溫淬鍊成的美。我雙手捧著它，啜口盞中貓貍紅茶，想起我樂齡學習的歲月裡，它的意義非凡。退休後，我開始了第二春，報了社大的地方采風課。每星期三晚上二小時，加上每個月的戶外踏查，彌補了多年來想探索家鄉文化的缺憾，也重新聯結了對家鄉文化的感情。

這是有作業的課程。

室內課程的講授之後有戶外的踏查，踏查回來後要做成短影片發表。因此之故，年輕的老師介紹了國內外知名導演的紀錄片精華，例如《奇蹟的夏天》、《無米樂》，世界知名導演的《十分鐘年華老去》……等等，從播出、暫停解說中我吸取了很多知性的精華，和情意表達的昇華。

當然老師自己的作品分享也不能少，得獎的作品、為在地社區製作的珍貴紀錄片，例如獅潭泉明養蠶場紀實、採訪陶藝家吳漢乾先生、西湖石母踏查……等等，走在學習路徑上，是跟隨老師的腳步接近家鄉的內在，也喚醒在我心裡沉睡的家鄉情懷。再來就是學生作品的粉墨登場了！

我是高齡學員之一，但我捫心自問：用文字敘述主題故事，不難吧？剪輯搭配踏查的照片，不是很有趣嗎？再配上自己當DJ的錄音檔，很神氣呀！最後配合適宜的音樂，這樣有聲有彩有形有色的嘗試，不是很令人著迷嗎？

於是，和老師不斷切磋琢磨之後，完成了生平第一部影片，當我按下儲存後，還猶豫要不要PO上網建立自己的頻道時，耳畔響起老師的鼓勵：「PO上自己頻道分享的，能得一個神祕禮物！」於是初生之犢不畏虎地建立了自己的頻道，分享了人生中第一部影片！初試啼聲的獎品就是一只限量版絞泥手拉坯小陶盞！

帶著想締造有聲有色的高齡歲月心情，我非常榮幸地得到四只茶盞，之後，影片就記錄著我解甲歸田的鋤耕體驗與收成，也記錄著旅遊的主題，這樣的收成來自那一只限量版絞泥手拉坯小陶盞的鼓勵，謝謝這一段青銀共學的美好歲月！