藝術家黃耀陞向在場師生解說自己的創作歷程與作品。圖/新北教育局提供
【記者曾博群綜合報導】新北市豐珠中學為來自全台各縣市因人生遭受特殊際遇而安置的國高中生,提供全年無休的銜接教育和心理輔導;為拓展多元輔導策略與效能,112學年度起邀請藝術家駐校,期盼透過藝術家豐富的創作經驗和心路歷程分享交流,開闊學生生命視野。
豐珠中學藝術家進駐校園計畫,透過公開甄選方式,吸引許多優秀藝術家投件,校方提供藝術家免費食宿,並全額補助創作材料費與開設工作坊經費,由黃耀陞與歐陽彥興兩位藝術家進駐校園,藉由藝術實作開啟美感新想像與藝術療癒之旅,別具意義。
新生代藝術家黃耀陞擅長複合媒材雕塑,計畫將藉由在地風的元素,以「風動藝術」為學校與社區創造新意象,同時將開設工作坊開放親師生及社區民眾參加,協助參與學生自我覺察與融入社會。
中生代藝術家歐陽彥興則擅長以就地取材進行創作,將以在地素材創作來傳達人與環境的和諧相處及生命永續,為地處山與海之間的學校與社區,帶來空間新視野,並引導參與師生透過畫筆、捏塑、編織等方式,將內在情感轉化為具體藝術作品。
豐珠中學校長林麗雲表示,藝術家進駐校園計畫是學校教育理念的實踐,也是對藝術與輔導工作的積極探索;期望這項計畫能夠為學生提供更全面的學習體驗,給予學生更全人的深刻關懷,並藉以豐富校園文化。
此外,藝術家駐校計畫並不侷限在校園範圍內,更致力串聯東北角學校與社區,促進資源整合以回饋在地。貢寮區區長柯建輝表示,豐珠中學的藝術家駐校活動將會辦理展覽和相關演出活動,藉此機會來邀請鄰近小學與社區居民共同參與,促成學校和社區間的互動交流,形塑東北角的另一個特色。