圖/123RF
文/陳復
我們看見他站在舞台上揮灑汗水,充滿自信的演出,何曾知道他為此付出了多少精神?目前就讀東華大學縱谷跨域書院的劉上恩同學,相較於一般體制內的學生有過許多特別的經驗:曾經自學重考一年、高中獨自在外求學、擔任過勁舞社社團幹部、參加過物理和資工相關的競賽與檢定等。他對自己的人生有許多想法,也勇於去付諸執行,然而造就他願意這般積極向前的原因,卻是他那鮮為人知的家庭背景。
上恩說:「自有記憶以來,我的父母便已離異。」上恩出身於單親家庭,從小就得學習如何與自己相處。他的母親為了撐起這個家,身兼二職並早出晚歸,然而對於這樣時常不在身邊的母親,上恩卻說:「我對此並不感到怨懟,而是由衷的感謝。」母親為他所做的付出與犧牲,他都看在眼裡,對他來說,認真成為更美好的自己,就是他能給母親最大的回報。
國中即將畢業那年,上恩獨自一人從屏東前往高雄求學。在高雄讀書時,上恩課餘時,加入學校的勁舞社學習街舞,並在高二那年擔任社團幹部,直至今日他依然在這條路上學習著。在這段過程中,除了本身技巧的提升,更讓上恩結識許多友人。擔任幹部期間,讓他有許多切身的體悟,明白自身的不足,並開始學習不斷調整自己。
「Hello World!」這應該是有資工背景的人都很熟悉的一句話,上恩同樣不例外。高一的資訊課,讓上恩認識什麼是程式語言,並對此充滿興趣,課後常與老師討論問題。因為這樣的認真學習,那年寒假,老師推薦他去參加資訊奧林匹亞的選拔及培訓說明會,雖然當時的他因個人因素無法持續深入學習,然而對於學習電腦科學的種子已在他心中種下。
「有邏輯的去思考問題,是個很有趣的過程。」上恩不只熱愛資工,更熱愛物理,他分析題目,運用所學去應答,最後成功解題,從而獲得成就感。上恩在高中自主學習的課程中,便安排自己從事物理相關的實驗與活動,高二時,和同學一同參加全國物理探究實作競賽並取得佳績。到現在,他持續利用學校資源去加強對物理深度及廣度的學習,他希望自己在物理這浩瀚的學海中揚帆向前。
「挫折使人成長,失敗乃成功之母!」上恩說這是他不斷拿來砥礪並警惕自己的話。高二那年在課業、競賽和社團多方壓力下,即便凡事都很認真,上恩還是撐不住崩潰了。第一年他考得不如人意,思索再三後,他決心重考一年。自學重考是個痛苦的過程,要能夠扛住孤寂,更要能自律地要求自己,但他仍舊無怨無悔地承擔這一切,他說,這一年除了是個挑戰,更是個重新檢視自己的過程,讓他能用更好的姿態去面對和迎接未來的挑戰。
上恩說:「我明白每個領域都有比自己厲害許多的人,但我並不想因此放棄那些我熱愛及想嘗試的事,我想活出只屬於自己的人生。」面對未來,上恩希望能將自己過往「斜槓」學習的種種整合起來,讓自己成為一個獨特的跨領域人才,創造屬於自己的不可取代性,這也是他選擇縱谷書院的重要原因。
(本文作者為國立東華大學洄瀾學院院長)