如果我是老師

陳雲鳳/台北市雙園國中九年一班 |2023.03.03
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陳雲鳳

台北市雙園國中九年一班

如果我是老師,我會讓學生選擇自己想學習的課程內容。簡單來說,就是「自主學習」。

還是學生的我,非常能體會學校無趣的課程安排。大部分的時間,學生都是跟著課程規畫走,大家讀著一模一樣的課本內容,個人創意的發揮空間少之又少。日子一久,大家失去了學習的動力,也忘了學習的意義是什麼。

如果我是老師,我想要開設一堂有趣的「自主學習」課。在這堂課上,學生可以輕鬆又自在的學想學的知識,不必擔心被異樣的眼光看待!不過,前提是必須學習有用的知識,不能浪費時間。

當然,這樣的課程會產生一個問題,每個學生的個性、興趣、想法、背景……都不相同,身為老師又該如何引導呢?

眾所周知,學生有許多天馬行空的想法,擁有各種稀奇古怪的點子,我會耐心的聆聽,不會嘲笑他們,會鼓勵他們將想法說出來,期望他們不怕失敗,勇於嘗試。

學生與成年人最大的不同之處,在於他們還沒有受到社會的汙染,擁有一顆純樸的心與勇往直前的傻勁,我希望所有的學生都可以大步邁進,追尋夢想。

我想要透過自主學習的課程,給學生一個喘息的空間,讓他們明白如何規畫自己的人生,引導他們找到學習的樂趣,讓他們了解學習不是一件乏味的事。

了解學生後,身為老師的我也可以知道學生需要什麼樣的協助,給予更直接的建議與支持。俗話說「活到老,學到老」,我也可以從學生身上學習新的事物,不被時代淘汰。

如果我是老師,我希望自己是一位受歡迎的老師,可以聆聽所有學生的心聲,然後關懷、照顧他們,而不是天天戴著嚴肅的面具!

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