【本報台北訊】台灣首次針對國小學生舉辦的「英數達人競賽」成績出爐，「數學個人競速賽」部分，全球超過十一萬人參加，台灣學生有八百四十位，全球滿分有二十五位，台灣學生占了三位，分別是台北縣中和國小張賴和、台中市中華國小錢宇恆、台中市太平國小陳尚緯。

在「英數達人團隊賽」中，數學團隊賽金牌獎由台北大安國小「不是很弱」隊獲得，英文團隊賽金牌獎由滿分的桃園西門國小「四大金釵」隊獲得；最後的英數達人競賽金牌獎則由台中市忠孝國小「The Star Of Future」、「忠孝第一」兩隊奪得。

主辦單位全國學生學習成就測驗協會理事長何碧燕說，數學個人競速賽與美國數學聯盟Math League競賽同步，屬於國際性競賽，台灣學生首度參賽便有耀眼表現。

何碧燕表示，學生除了在國際性的個人競速賽表現不錯外，數學及英文團隊賽也都有蠻高的答對率。其中數學團隊賽部分，幾題關於立體圖形與空間的題目答對率高，過去較被忽略的思考、邏輯推理、解決問題等能力都有進步。

但題幹較長的題目答對率稍低，顯示同學閱讀能力須再加強。英文團隊賽部分，同學在文法、推理、表達及經驗統整等都有好成績，但其中也凸顯出生活化的題目對同學而言有些難度，未來在學習上應結合生活實際情境。

測驗協會指出，此次參賽者大多為小五或小六學生，但有少部分小三或小四，此階段是學習數學與英文黃金歲月。一般國小學生或家長認為，心算或計算能力是學習數學的重要領域，其實在國中或高中階段，有關題型的了解與推理能力的建構才是數學的核心價值，同理，英文學習也應多接觸實際情境，且輔以讀與說的訓練才易達到效果。