文／菁

兩個雙胞胎女兒上了國中，開啟了沒日沒夜的忙碌生活。為母的我，也竭盡全力為女兒三年後的學測努力；重拾書本，讀讀國文、算算數學、背背英文單字，伴讀成了每日重點生活。心裡不禁感嘆，做父母的真偉大，一下子從上班族又變回了學生。

數學是女兒的弱項，每晚都必須與女兒討論、驗算再三。與其說是討論，其中也不乏火爆、心力交瘁的對戰，親子關係很容易毀在低落的分數。每到段考前，家中的氣氛凝重，而我們的心情也隨女兒段考成績忽高忽低。我常跟女兒抱怨，付出的為何沒得到效果呢？家裡也因此少了許多歡樂，親子關係備受考驗。

這樣的情況終於在女兒上國二時改善了。「讀書是女兒的事情」，有了這樣的念頭，我不再伴讀，也不主動訂正她們的作業，沒停止的是，耳提面命要求他們為自己的課業負責。神奇的事情發生了，沒了看管的門神，女兒竟然有自己的進度，對課業有自己的盤算；雖說成績也沒啥大進步，但看見女兒為自己打算，心理甚是寬慰。

雖然不再陪女兒算數學，但我還是時常拿起女兒的數學自修演算，而且還樂在其中。一來可以在女兒發問的時候教導，二來可以殺殺時間。算數學的時候需要動腦，需要耐心，是個非常具邏輯性的學問，對於已經遠離學生生涯的我，也是一種另類的挑戰。學生時期的我，數學並不好，常常敗在此科。現在看數學，深覺其實算數學需要的邏輯推理能力，是由生活經驗累積來的。所以我可以理解為何女兒常常在此科目腦筋打結了，畢竟她們還年輕。

有人說打麻將可以防止老人癡呆症，我覺得，或許算數學可以預防我的老人癡呆症，這可說是女兒上國中後，我最大的收穫呢。