【記者王淑芬高雄報導】「藝術共融的實踐─2022年高雄市特教生藝術創作聯展」明天起在佛陀紀念館五觀堂展出，有高雄市38所高中職以下學生共80件作品，其中高中組特優作品－「原來就是佛」備受期待。

特殊孩子有其缺陷及先天的不足，不過他們仍具有待發掘的潛能。高雄市教育局輔導及鼓勵特教生盼每個孩子的潛能都能被激發出來或透過藝術、其它形式表現自我，展現獨特的創作能量，也盼社會大眾欣賞身障者透過藝術表達屬於他們的神祕花園。

高雄市教育局今天指出，高中職以下參賽學校有38所，總參賽作品107件，聯展挑選80件展出，有蠟筆塗鴉、水彩畫、素描以及立體陶藝作品等，孩子用他們的視角展現獨特藝樣的世界。

高中組的特優作品－「原來就是佛」，由就讀鳳新高中的林庭萱創作。庭萱說：「世間萬物皆因「緣」字而聚。小學時曾經遇見佛、畫過佛，畫作有160公分以上，多年後再一次畫佛，有不同感覺，「讓我們一起來話，畫佛吧！」

幼兒組特優作品－「老虎在散步」，是就讀於愛國國小附幼的呂庭妤的創作，作品主角是老虎。運用剪貼畫的方式將老虎黏貼在以水彩為底、蠟筆疊成的大自然的圖畫裡；老虎悠閒散步，畫作充滿生命力，極具療癒的力量。

國小組特優是由五福國小茅睿，作品是「樹葉裡的貓頭鷹」。作者以兩隻貓頭鷹站在樹梢乘涼為意象，因為被打擾了而瞪著大大的雙眼。老師指出，作者是中度自閉症的孩子，唯有繪畫能讓他沉靜開心。

國中組特優者是鼓山高中國中部蔡宸諭，獲獎作品是「溫馨夢幻的森林」。老師說宸諭是靦腆害羞男孩，喜歡安靜獨處、放空、畫畫，作品以太陽西落彩霞滿天，畫出森林裡鳥兒歸巢的景象，傳達溫暖夢幻。

「藝術共融的實踐─2022年高雄市特教生藝術創作聯展」30日上午10時揭幕，展覽到11月13日，地點在佛陀紀念館五觀堂。