大同附幼幼生,透過活動在生活中說閩南語。圖/新北教育局
【記者曾博群台北報導】新北教育局推動母語教學向下延伸至幼兒園,鼓勵公私立幼兒園申請閩南語沉浸式及本土語言融入教保活動課程,營造園內閩南語浸潤式學習環境,把握幼兒語言黃金時期,促進家庭親子共學。
樹林區大同國小附設幼兒園主任陳馨文表示,幼兒於日常生活中自然地將閩南語融入活動、例如: 用柴角仔做雞卵糕及「我欲食5粒葡萄」,運用兒歌唸謠引發幼兒興趣,透過多元策略引導幼兒使用閩南語,計畫施行初期幼兒如同鴨子聽雷,隨著沉浸式推動期程,幼兒開始聽懂並回應,甚至能以閩南語主動提出問題。
家長向園方回饋,於家庭親子活動中,孩子吃飽飯後,用閩南語跟媽媽說「食飽啊!」,讓家長非常驚喜,孩子的學習吸收能力超乎想像,激發家長積極營造家庭中閩南語學習氛圍。另有家長表示,返鄉時孩子會用閩南語向阿公阿媽打招呼,祖孫間溝通也更加順利,拉近家族的情感連結。
私立新莊聯合幼兒園園長汪雅玲表示,都會區推動本土語言十分困難,從幼兒日常生活經驗開始,每周設計主題延伸,尋找學習資源,配合繪本、字卡、製作教具、逢年過節播放閩南語節慶歌曲,辦理「跟爸媽鬥陣工台語」及「親子嘉年華」等活動,由教保員帶動幼兒及家長一起勇敢開口說閩南語。
新莊聯合幼兒園幼生廖一諾的家長回饋,孩子跟阿媽同住,祖孫間常有語言無法溝通的狀況,自從就讀於推廣閩南語沉浸式教學的新莊聯合幼兒園後,平常害羞的孩子會主動以閩南語表達一整段話,有說錯的地方也會自己修正,家長深刻感受到孩子的進步,希望在幼兒園階段種下小小種子,父母一同陪伴孩子學習,家庭關係更緊密。