文／素心

中午13：01發生地震，我出公差正在他校研習。當我感覺搖晃，一度以為是自己燒腦過頭發生暈眩。

我迅速跑下樓，看到該校的學生依平時演練，頭頂書包，跑到操場集合避震，連校長也衝上司令台拿起麥克風穩定師生的心。

這時，我正想到自己班上的學生，就看到手機有任課數學陳老師傳來的照片，全班安全到達操場點名完畢；代導師王老師也發訊息告訴我，當她衝下樓時，我們班的學生已經機靈地在走廊要前往操場避震。

接著，一位媽媽Line我說：「謝謝老師，這樣能安心了。」不用懷疑，這一定是陳老師已經讓孩子打電話跟家長報平安。為免沒接到電話的家長擔心，我也簡短Line給全班家長：「剛剛地震，全班平安，請放心。」

因為地震，再次證明：我們班的任課老師超讚的，我有全世界最好的工作夥伴。

地震，也讓我想起二十年前的往事……那時剛接國一班，午休時間，全班都安靜地睡去，我走回三樓的辦公室稍作休息。不久，突然覺得屋子在搖動，我馬上三步併兩步，跑上五樓的教室，這時，地震已停。我一打開教室門，幾個睡眼惺忪的孩子抬頭看看我，就又趕緊趴在桌上。

隔天早晨改聯絡簿，有個女孩在札記上寫，當時發生地震，她很害怕，但當她抬頭看到導師，她就又安心地睡去，她心裡想：「導師雖然很兇，但還是愛我們的……」

國三時，我們的教室在一樓，而且又是全校離操場最近的教室。有了以往的地震經驗，我早告訴全班地震時的疏散方向，告誡他們發生地震要依序快逃，不用等老師，因為我也不會等他們。

有一次上課時間又發生地震，我沒課坐在辦公室，只感受到房子一點點搖晃就停止，全校也都正常上課，雖然身懷六甲，但我一點都沒有想逃生的念頭。

隔天，女孩又在聯絡簿寫道：「老師，昨天上課發生地震，您都沒有下來看我們，您是不是不愛我們了？」原來，我的學生常在心裡衡量老師對他們的愛……這個細膩感受老師愛不愛她的女孩，現在已經當媽媽了。我相信地震時，她一定會緊緊抱著她最愛的兩個寶貝。

地震很可怕，但想起這些往事，我不禁莞爾。地震也再次提醒我：想說的話要及時說，想做的事要趕快做……於是，我打開電腦，一字一句記下同事的專業和學生的可愛。