【記者曾博群台北報導】教育部國教署於今日至10日在台師大辦理為期4天的「第17屆亞太資優教育會議」，以「兼容殊異、綻放才能」為題，深入探討亞太地區資優教育的現況及未來發展的趨勢，因受到疫情影響，會議採實體及遠距連線方式同步進行。

教育部表示，本次會議共有來自全球41個國家／地區近千名的特殊教育學者專家、教師及實務工作者共襄盛舉。活動期間，除了10場專題演講、3場專題論壇及2場工作坊，另外有102篇論文發表及70篇海報發表，是近年來我國辦理最盛大的資優教育國際學術交流活動。
 
開幕式今日上午展開，由教育部次長蔡清華及台師大校長吳正己共同主持開幕。蔡清華表示，國家以人才為本，我國對於資優教育發展非常重視，積極發掘資優人才，培育學生獨立研究能力及激發創造、領導的內在潛能，並提升國際關懷力及兼具競爭力的國家人才。

首場專題演講邀請美國康乃爾大學Robert J.Sternberg教授以國際觀點探討資優的變革，以及傳統資優的定義對人類的影響來揭開序幕。第二場由美國德州大學的Lisa Sigafoos教授顧問，與大家分享高等教育身心障礙者身分認同增能與融合教育促進。

另有美國康乃狄克大學Joseph Renzulli教授與Del Siegle教授、約翰霍普金斯大學Jonathan A. Plucker教授，以及我國中央研究院院士葉永烜教授等國際知名學者亦安排在研討會不同時段中分享，內容精彩可期。

國教署表示，亞太資優教育會議是每兩年在亞洲太平洋地區國家舉辦的國際資優教育會議，台灣曾在1992年及2006年主辦第2屆及第9屆亞太資優教育會議。為增加我國資優教育在國際間的能見度及影響力，睽違16年再度由我國主辦此盛會，期許藉以提升我國在亞太地區推動資優教育之能量，並推展亞太地區學術交流機會。