108課綱教育假象 教團4項要求正視困境

曾博群 |2022.06.22
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全中教今天指出,108課綱之下,教育部永遠不重視高中教師負擔過重的問題,提出四大項要求呼籲教育部正視。圖/資料照片

【記者曾博群台北報導】全國高級中等學校教育產業工會今日表示,自108新課綱上路以來,積極向教育部爭取合理政策配套,尤其針對教學負擔過重、學習歷程檔案及考招政策配套等教育困境,提出提醒與抗議。但教育部6月20日針對108課綱新聞稿的六點回應,引發高中端第一線教師強烈不滿,並對教育部失去信心。

全中教近年也做問卷調查,高達87.1%教師表示備課科目增加、教學負擔更重。全中教提出四點要求,要求教育部盡快降低開設多門不同課程教師的每周基本授課時數,由原本的16節將為14節。再者,儘速調整高中每班教師員額比例,應從原本的2.25調高至3.0。

全中教指出,教育部永遠不重視高中教師負擔過重的問題,更將老師爆肝血汗視為理所當然,教師癡等三年的教師員額完全沒調整,降低基本授課時數也未討論。但全國各高中教師於102年就開始爭取科科等值,逼政府於107年發布修正「高級中等學校每周教學節數標準」,調降每周基本教學節數偏高的領域或科目,教師每周教學節數從原本每周18節調降為16節。

全中教表示,高中教師才是真正落實輔導各高中學校的學生學習歷程檔案及生涯輔導第一線人員,教育部長期下來不解決高中教師嚴重過勞及教師員額不足的困境,不研議降低教師基本授課等各項配套,不重視高中教育現場第一線教師針對考招政策的聲音,強推學生學習歷程檔案及考招政策,對於大考試題品質不穩定的困境也毫無積極作為,罔顧學生升學權益及教師配合新課綱的專業素養教學。

全中教也要求,目前各縣市代理教師聘期不一,部分縣市未給予一年完整聘期,應編列預算讓全國高中代理老師聘期和薪級一致,均給予完整聘期。也應調升高中教師兼代課鐘點費,提升至每節640元。

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