【本報綜合報導】教育部授權地方政府因地制宜決定是否停課，但有地方的國立高中接獲教育部國教署來電，稱未同意學校配合地方政令停課，導致轄內一縣二制，引發民怨。教育部國教署昨急滅火，強調已放寬學校可依所在地縣市政府措施辦理，無需報部。

地方政府陸續發布停課規定，台中市昨向下擴大公立幼兒園，暫停實體課程一周，家長如有照顧需求仍可送至幼兒園托育；彰化縣政府徵詢全縣二百一十三所國中小校長意見，昨決定縣立學校（含高中）五月二十三日至五月二十九日暫停實體課程；南投縣長林明溱也宣布全縣高中以下二十三日起停課一周，改為線上教學；十九日還說不需要強制都改成遠距教學的基隆市長林右昌昨宣布跟進，高中以下改採線上遠距教學。

花蓮縣長徐榛蔚昨表示，全縣高中以下學校含幼兒園，下周一起暫停實體課程，發給每位學生一支快篩試劑，三十日恢復到校上課後，快篩陰才能返校。

不過，有教育團體指出，如盲生需點字、課本轉換等輔助器材，或者如學習障礙等學生也需要專業老師個別陪伴、陪讀，線上課程成效仍較實體課程差，特教學生缺乏資源學習恐更困難，呼籲縣市停課須留意資源分配等問題。