【記者曾博群台北報導】國立台灣海洋大學水產養殖學系廖柏凱助理教授，設計一款讓努力被即時反饋的課程網頁遊戲「成績期貨市場」，以學生自身為期貨商品，成績為期貨實價，於學期中不斷進行期貨買賣，再依期末成績結算後依買入價格與實價的價差，做為加分獲利運算，透過投資遊戲吸引學生投入學習，獲得「一○九年度教育部教學實踐研究計畫」績優計畫的殊榮。

廖柏凱表示，設計此教學工具，是以生命科學為出發點來教授程式設計、且不以還原市場交易的真實性為目的，主要是鍛鍊學生資訊分析能力，透過買賣交易同學的匿名期貨代碼，想辦法買低賣高。