【記者曾博群台北報導】新北市立達觀國中小學務主任吳自輝，就讀國中時，是學校裡的頭痛人物，整天打架鬧事；他從逆風少年到成為老師，現在更負起照顧孩子的責任，被教育部選為教育家部落格人物典範，他說：「就算孩子不斷犯錯，我仍然相信他！」

求學時期的吳自輝是學校裡的頭痛人物，喜愛成群結黨，整天逞兇鬥狠、打架鬧事。國三那年，他的同伴在一次激烈鬥毆中被捕，群體因此解散，受此衝擊，吳自輝頓時茫然失措。所幸這時老師的一句話，點醒了他。

「你有沒有想過，如果有一天你也被抓，就再也看不到你的家人與朋友了，這是你要的嗎？」這句話讓年輕的吳自輝醒悟過來，他知道，失去所愛將是他無法承受的結果，因此決心轉變，以不到一年的時間，在課業上急起直追，一路從五專機械科，讀到大學機械工程，畢業後當起補習班助教，深深體會教書之樂，決定成為老師。

容許孩子犯錯 信任代替責罰

從打架鬧事的逆風少年，到成為循循善誘的老師，生命之所以轉變，是因為身旁有一位不願放棄他的老師；因此，當吳自輝也成為老師，他也不願意放棄任何一個正在黑色邊緣遊走的孩子。

吳自輝認為，現代家庭功能不完整，當孩子遇到問題時，身邊缺少可談話的長輩，導引孩子思想、分析問題，適時給予關鍵提醒。也因自己年少時受過老師適時的提醒，他在教學過程中，不斷告訴自己：「要聆聽孩子內心的聲音，成為值得信任的大人，才能在關鍵時刻幫孩子一把。」

願當寒夜燈火 指引光明道路

吳自輝說，「幫助人改變，關鍵在於取得信任」，逆風少年通常有著痛苦的受傷經歷，要取得他們的信任並不容易，然而就算孩子不斷犯錯，或一再欺騙，他也會相信孩子，「因為在一件事情上做錯，不代表他就是一個錯的人；我仍然相信他，更相信有一天他會從中醒悟過來」。

被愛與信任，或許是人一生中最美好的經歷，像寒夜裡的一盞燈火，為茫然迷失的人們燃起勇氣與希望。吳自輝是點亮燈火的人，為迷路的孩子，留一盞溫暖燦爛的燈火，「既是孩子，就一定會犯錯，大人要容許他們犯錯，不要輕易給孩子貼標籤，因為重點不在犯錯，而在如何幫助孩子們知錯、改錯」。