【記者陳玲芳台北報導】今天是開學日，專家提醒，除了做好防疫措施，更要關懷青少年的心理健康，在開學期間進行情緒篩檢，有助於及早發現憂鬱青少年並給予適當協助與診療。

根據一篇發表於去年五月《美國醫學會期刊網路版》的研究指出，十二至十七歲青少年的重度憂鬱症發病率，從二○一一年的百分之八點三增加到二○一六年的百分之十三，僅有三分之一青少年，接受治療。

研究由美國預防醫學工作小組進行，於二○一八至二○二○年間，將賓州十四所學校九至十二年級、共一萬二千九百零九名青少年，隨機分配為兩組，一組進行病人健康問卷的普遍篩檢，另一組則進行學校的常規標靶篩檢，篩檢中出現可能的憂鬱行為者，會轉介給專業工作人員進行追蹤。

結果發現，與標靶篩檢組相比，接受普遍篩檢的青少年，被識別出憂鬱症狀的機率高出五點九倍，被確認需要治療的機率高出三點三倍，開始憂鬱症治療的機率高出二點一倍。

這項研究也指出，當整合當地知識和資源時，新的干預措施，更有可能被持續採用。

中華民國諮商心理師公會全聯會常務理事胡延薇說，研究顯示憂鬱症普篩，可及早發現有憂鬱傾向青少年，運用或整合現有資源給予青少年及時協助，可避免憂鬱症狀惡化，達到預防效果。國內教育部已積極推動校園高關懷群的普篩，通常在大一新生入學後實施。

董氏基金會心理衛生中心主任葉雅馨建議，學校除進行憂鬱症普篩，更要重視心理健康促進的知能傳遞，建立學校老師和青少年「懂得憂鬱症的辨識、預防及適時尋求協助」。