【記者曾博群台北報導】為提升國中小學生學習成效，教育部持續推動「學習扶助計畫」，依學生個別學力表現，規畫多元學習方式，昨日首次舉辦「一一○年度國中小學學生學習扶助績優人員」線上頒獎典禮，期望能傳遞更多教育正面能量，提升學生學習動能。

獲得「鐸聲伴學獎」的台東縣立新港國中教師宋佩珊，在課堂中應用線上學習資源、融入節慶活動、家庭及生命教育議題，引導學生親近英語，愛上英語；雲林縣斗南鎮僑真國小主任李沛青，則運用多元的教學策略，激發學生學習動機及興趣，幫助學生發現自己的優勢，成為更好的自己。

「領航團隊獎」部分，為行政團隊與教學團隊齊心合作，陪伴學生持續學習及成長。台北市立蘭州國中團隊教師悉心營造友善的學習環境，並建LINE群組即時協助學生，隨時支援學生學習。

獲得「學習潛力獎」的學生，在老師的引導下，展現積極的學習態度。桃園市復興區介壽國小郭同學，自從參與學習扶助後，找回自信心與動力，並在校內合唱團及射箭隊屢獲亮眼成績，持續朝著自己的夢想前進。