【本報綜合報導】開學一個月了，不少小一新生因為人人戴口罩，分不清楚誰是誰，出現人際社交障礙，有家長說孩子叫不出同學名字，只能用「那個彩虹口罩的同學」等形容詞辨認彼此，原本就害羞的學生因此更內向了，學者建議，孩子需要更多時間建立人際關係，不讓社交距離成為社交疏離。

網紅「宅女小紅」日前在臉書提及她剛上小一的兒子，擔心他有社交障礙，話題引發家長熱烈回應。一位媽媽說，她兒子上課快一個月，連隔壁同學叫什麼名字都不知道，還用「熊熊口罩」、「車子口罩」稱呼對方。

類似的情況普遍存在今年小一新生族群中，雲林縣石榴國小校長蔡正龍說，孩子成天戴著口罩，穿上制服、運動服後，很多孩子看起來就像雙胞胎分不清楚誰是誰，不少科任老師反映開學一個月，仍不知道學生誰是誰，必須花費更多時間去認識。

蔡正龍說，很多級任老師會利用中午用餐時間脫下口罩，讓同學隔著隔板互動，相互認識，也有老師為孩子拍照，讓小朋友知道同學的素顏長什麼樣子。

清華大學教育與學習科技學系教授謝傳崇建議老師，可增加分組活動，培養互助合作，有共識的經驗後，未來當只要看到眼睛、髮型等，孩童就能一眼認出人。

「應該放慢腳步！」明新科大諮商及職涯中心心理師王意妮指出，孩子有自己的步調，在他感覺到安全後，才會與人互動，孩童的個性、特質不會因為戴口罩而消失，時間久了，同學們都能彼此認識，家長不用擔心。

家有小一生的家長，可以多關心孩子，與孩子聊聊班上的氣氛、互動是否友善，更要讓孩子知道「不是只有你有這感受，大家都是這樣」，如此孩子會對自己會有信心，態度也不同，與人互動的狀況也會有所改善。