【記者曾博群台北報導】教育部2日晚間公布「大專校院學生雙語化學習計畫」第一期補助名單，110學年度共核定補助重點培育學校4所，包含台灣大學、中山大學、成功大學以及台灣師範大學，重點培育學院計25校41個學院，以及普及提升學校37所，本年度核定補助經費計5億8748萬元，今年9月將正式啟動。

「大專校院學生雙語化學習計畫」分為重點培育計畫，其中包含學校型、學院型兩類，以及普及提升計畫。計畫以2021年至2030年為期，分兩期推動，每期五年。教育部表示，第一期經公開徵件，共有18校申請重點培育學校，35校76個學院申請重點培育學院計，52校申請普及學校。

其中，重點培育學校共有4所，包含中山大學、成功大學、台灣大學及台灣師範大學；重點培育學院包含台灣科技大學、清華大學等25校計41個學院，其中包括工程及應用科學領域11個學院、社會科學（含商管）領域22個學院、生物及醫農科學領域6個學院、人文及藝術領域2個學院。

根據教育部規畫，獲重點培育補助的學校或學院，必須在2024年時，全校或全院至少有25%的大二學生，其英文能力在聽說讀寫達到CEFR B2以上的流利精熟等級，同時全校至少有20%的大二學生與碩一學生，在其當年所修學分中的20%以上為全英語課程，並在2030年時各達到五成以上。

普及提升學校部分，包含大同大學、中山醫學大學、屏東大學、長庚科大等計37校獲補助，其中有24所大學校院，以及13所科技大學，鼓勵各大專校院整體提升教師的英語教學能力以及學生的英語學習能力為目標。

獲普及提升學校補助的學校，2024年至少20所大專校院英語課採全英授課比率達30%以上、2030年至少40所大專校院英語課採全英授課比率達80%以上，並鼓勵學生修讀EMI課程，2024年至少5%大二及碩一學生修習至少1門全英語授課課程、2030年至少10%大二及碩一學生，修習至少2門全英語授課課程。

教育部表示，第一期計畫預計於兩年後依考核結果進、退場；針對未獲補助重點培育補助的學校，可透過提升雙語環境，提升其雙語能量與基礎，爭取於112學年度納入補助，另將設置區域教學資源中心，要求獲得重點培育學校，透過資源共享、校際合作來擴增師資、教材，強化政策落實程度。