【本報台北訊】明天開學日天氣炎熱，教育部「班班有冷氣」計畫尚未完成，開學指引又規範學生在室內、外都要戴口罩，被教師認為是「班級經營史上最大挑戰」。年紀愈小的學童愈難管理，尤其小一新生甫入校，要同時適應防疫和團體生活，家長也不能入校陪伴，教師憂開學日成哭聲四起的災難日。

體育課首當其衝。台中一中校長林隆諺引述教育部規定，有冷氣的室內課程，要在教室角落窗戶開五到十公分的空氣流通出口，全程戴口罩沒問題，但體育課運動量大，戴口罩恐影響心肺呼吸狀況，建議怕悶熱、心肺功能弱的學生購買立體口罩支架。

管樂練習

帳篷蛹室很有創意 

台中市忠明高中教務主任陳建銘說，已要求老師評估運動強度，留意學生身體狀況。台北市永春國小校長林峻堅建議體育教師盡量在樹蔭下上課，視天氣和學生體能狀況調整課程。

音樂課和樂隊也受衝擊。嘉義市南興國中為管樂隊學生設計個人帳篷「防疫蛹室」，學生進入後拉上拉鍊，便可練習吹奏樂器一小時；帳篷內部放得下譜架、椅子和樂器，且未來會放置在冷氣房內。

桃園市仁和國小透過線上影音，讓小一新生認識環境，降低開學前無法進入校園的陌生感。台北市光復國小校長賴俊賢也說，將對中低年級小朋友勤加宣導，包含排隊、刷牙、整理餐具等生活管理。

高雄市教師職業工會理事長于居正說，政府規定家長不能入校園，要請教師依序把全班小學生帶進教室，對教師來說有難度。他們已向學校及教育局反映，建議採彈性、實聯制等配套，讓新生和幼兒園家長至少把送學童到教室外。

都會家長

想替孩子請防疫假

台北市政府調查，約一成五家長因擔憂疫情，要替孩子請防疫假；全國中小學校長協會調查各縣市，發現北市請假率最高，新北市、桃園市也有學生擬請假，非都會縣市則無此情況，學生們反而期待結束三個半月的「史上最長暑假」，重返校園。

教育部國教署強調，班上若有學生申請防疫假，教師便要實施線上、實體並行的混成教學，建議在教室架設攝影鏡頭及無線麥克風，提供居家學生同步視訊上課；或把課程錄成影片，供學生學習。

教育部這學期推出防疫新指引，要求學生吃午餐要用防疫隔板。各縣市上周搶購物資，至今仍有少數學校未買齊，打算自製紙質或塑膠隔板應急；也有學校接受捐贈，隔板已比學生多。

非都會學校主管則說，少子化下每班人數漸減，多數都可採梅花座，買不到沒關係。

嘉義市家長協會號召民間團體募資，統一採購兩萬四千五百片透明隔板，發給公私立國中、小學，校方培養學童定期清消，延長使用年限，市府也採購八百八十一台「新風換氣系統」，加裝於全市公立的國中小教室，會自動偵測空氣品質，開冷氣也隨時保持室內通風性。

新北市長侯友宜表示，接下來備課與備戰防疫要同時進行，市府已在相關防疫物資上投入九千五百萬元，尤其一人一隔板，以及五萬四千支快篩試劑一定全部到位，現在教師的疫苗施打率也達百分之九十六。