【記者楊旻芳台北報導】新冠疫情三級警戒2個月，補教業暫時關閉受創嚴重，提供素食餐和點心的台北市蓮花兒美語補習班負責人朱世磊則抱持佛法的「安忍」態度，盼望每一個人若能共體時艱，就能一起走過疫情。

盼政府、房東、員工 共體時艱走過疫情

蓮花兒負責人朱世磊學習佛法數年，在西元2008年開始經營蓮花兒美語補習班，提供英語班、課後輔導班、夏、冬令營，藉由美語為媒介，向社會傳達品德教育、弟子規生命教育、禪修及提供蔬食餐點。

蓮花兒美語補習班負責人朱世磊學習佛法數年，這次疫情抱持佛法的「安忍」態度，盼望每一個人若能共體時艱，就能一起走過疫情。圖 ／朱世磊提供

這次疫情蓮花兒受到嚴重衝擊，有申請補助，仍在審核階段，紓困款項遲遲未撥下來，雖然開設線上課程但不是每個學生都願意上課，收入不到3分之1，經營面臨嚴峻考驗。

朱世磊指出，目前政府對於補教業的補助只限有投保「勞健保」的師資，不過有一些簽約的老師並無列入補助，政府的紓困其實也只能幫助到4分之1的虧損，疫情要持續多久還不知道，一個月、兩個月可能還可以，但三個月後就不知道還行不行，在這全體性的大災難，房東若能減收租金，而員工體諒雇主的難為同意協商，不是把疫情當作是經營者自己的事，繼續維持自己的福利，共體時艱或許能共同走出疫情。

朱世磊說，蓮花兒從經營開始其實並不以收益為目的，也沒真正賺過錢，若社會有需要、他也有能力能繼續支撐會繼續存在，不過近年來少子化的影響，收入越來越少，今（23）日降級解封後他也會調查學生願意回來上課的意願，再決定是否還要繼續支撐下去。

蓮花兒因為疫情影響空曠的教室內不見學生的蹤影。圖 ／朱世磊提供

幫助人可以用任何形式  以美語為出發回饋於社會

朱世磊說，原本離家希望專注於心靈、弘法修行，但因需要照顧家中的人而返回世俗工作崗位，他的師父告訴他，「幫助人可以有任何方式，只要有幫助別人的心，不管你是什麼身份，是老師、是清潔工或從事各行各業，都不會影響你幫助別人，可以用不同的心態，結合教育、工作、修行。」

朱世磊將志業結合在教育，將佛法實踐在生活中。圖／朱世磊提供

教導孩子禪修。圖／朱世磊提供

於是，他投入教育事業，以美語為媒介，傳達品德、護生的理念，他原本是語文補習班的外師，對於經營毫無概念，沒做任何田野調查，也沒有招生方向，有天在報紙上看到一間日文補習班頂讓，他看完之後決定頂下來，目前經營14年。朱世磊驕傲的說，蓮花兒的宗旨從經營的第一天到現在都沒變過，傳達佛陀智慧圓滿教育，透過內在教育，藉由外在形式喚醒內心佛性的過程。

蓮花兒美語補習班提供素食，會不會是家長考慮的重點？朱世磊表示，來補習班的學生大多數不是素食者，僅有少數家長知道補習班僅提供素食就沒讓孩子來，大多數孩子對於素食接受度非常高，料理的好不好吃比有沒有葷食更重要，太過於清淡養生的食物較不適合，小朋友會興趣缺缺有抱怨，經他多方嘗試，與師兄師姐、自助餐還有鄰近餐廳合作製作適合孩子吃的素食餐點，都令孩子吃的津津有味。

蓮花兒提供的素食餐點。圖／朱世磊提供

蓮花兒提供的素食餐點，學生們吃得津津有味。圖／朱世磊提供

外在形象只是輔助  重點回歸至內心

有家長認為蓮花兒有濃濃的宗教氣息。他解釋，他想藉由心靈開啟智慧教育，藉由外在形式提醒自己內心的過程。例如中華藝術教育課，會利用藝術建築，顏色、瓦片、工法來傳達；擺放佛像，是要藉由外在佛來提醒自己，看到佛的莊嚴感，喚醒自己內心的佛性，提醒自己也是一尊佛。

朱世磊說，點香不是要薰香給菩薩，菩薩並不需要這些外在的東西，要傳達的是一種莊嚴感，藉由香來啟發自己，可以熏染周遭的人，燃燒自己，照亮別人。

他指出，寺院處處是佛法，正信佛教會帶你從內心來改變，教導自己內心探索，改變境界，看到自己內心煩惱，解決內在的過程，懂得慈愛生命、懂得佈施。他說，迷信佛教則是會教你用外在來改變自己，「這時候就要利用智慧去判斷。」

蓮花兒提供的美語課程結合蔬食、禪修創意科學及手工藝，相當多元，不過因受疫情影響目前活動都已經暫停舉辦。圖／朱世磊提供