《十步芳草》強化認同感 學生更愛校

 |2007.10.05
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【本報新竹訊】新竹縣義民高級中學校長陳文瑛九月上任,為了讓學校優質經營與永續發展,積極推動「愛校系列活動」,希望能建立「認同班級、愛護學校」的精神,進而培養學生一流風度與氣質。

師大數學系畢業,投身教職的陳文瑛,先後在台北市金華國中、成功高中與桃園縣大華高中服務,長期與學生接觸,認為開放與自由的學習環境,必須先讓學生學會自我要求,而不是放任,如此才能夠培養出活力健康的學生。

陳文瑛說:「認同班級、愛護學校」不是口號,而是要讓學生以「認識學校、尊敬師長、友愛同學」為目標。有認同感就不會出現在校園亂丟紙屑、口出惡言等行為。每天與同學、老師見面,是很開心快樂的,並提升學生品德教育,加強師生互動,進而塑造溫馨、和樂的校園文化,帶動學生進取心與榮譽感。

陳文瑛希望師生能建立「增加新能力」為每日課題之一,而不只是上課、考試而已,而是透過閱讀或不同人生歷練,增加新視野與感受,而不是每天一成不變安於某種習慣。因此,他希望日後加強「交換學生」等歷練課程,而不僅是學生,老師也應讓自己比昨天更強,進而產生師生間的良性競爭。

陳文瑛希望每位師生每天都應自我提醒:「我不只是好人,還是有用的人,快樂的人」,共同建立真誠、公義、互信、默契與真情的學校生活,讓學生真正做到「喜歡自己、尊重別人、熱愛團體」。

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