「南天開放日」安排線上、實體的導覽活動,帶領逾兩百人親近南天寺、佛光南天大學。圖/人間社記者趙聞暄
【人間社記者文慧臥龍崗報導】佛光山南天大學創辦人星雲大師主張「以教育培育人才」,指出教育能夠自我提升,改變氣質,建設美好未來。南天大學創校以來,努力經營、茁壯成長,六月三日、五日首次舉辦線上與實體的「南天開放日」,邀請大眾走入學校、走入南天寺,讓大眾認識這所具備多元文化與佛教理念的校園。
三日,南天大學首度以線上「虛擬開放日」(Virtual Open Day)形式,吸引海內外近一百五十人相會雲端; 五日,則安排南天大學與南天寺實體導覽,逾八十人透過解說、參與禪修體驗、學子分享學習心得,從中更加了解人間佛教的理念。其中執業律師暨Metta Centre創辦人Tina Ng,特別號召五十餘位學員參與。
教育方式
解行並重
Tina Ng律師表示,許多參與開放日活動的學員,是在Metta Centre親近佛法的澳洲人士,這是他們第一次正式參訪如此莊嚴的佛教道場,非常感恩南天寺法師們和大學講師的安排,「這一切讓我大開眼界,也更加認同星雲大師倡導人間佛教的理念」。
南天大學人間佛教中心主任覺瑋法師、星雲大師教育基金會執行長覺舫法師、南天寺社教知理法師帶領實體導覽,引領大眾參觀南天大學美術館及宗史館,了解南天寺歷史與人間佛教的理念。法師們也透過茶禪、「透過慈悲關心自己與別人」課程,傳遞佛光山「解行並重」的教育方式。
生活平衡
啟迪自性
佛光山南天大學校長Denise Kirkpatrick指出,校方課程融和東、西方文化與智慧,著重在生活上的修持與學術研究,課程彈性設計並配合學生選科需求,提高學習靈活度。南天大學雖然只有十年歷史,但與佛光山教育體系七校連結,同步與澳洲西雪梨大學聯盟,讓學生在不同平台多元學習,從而在工作、家庭及學習上取得生活平衡,學生對南天大學滿意度高達百分之九十。
南天大學碩士生Jane Wang及Anthony向大眾分享學習心得。Jane Wang是一位社工,被學校的靈活授課方式,以及應用東西方智慧所吸引,「南天大學課程與社會連結在一起,加強學生的自覺能力」。二位學生一致認為,學校提供友善與綜合性的學習環境,其中小組討論更讓他們能吸收多元文化下的思惟模式,加強學習氛圍與體驗,對自我成長有很大的鼓勵與幫助。
開放日安排二十分鐘體驗課程,邀請大學講師Dr.Nadine Levy線上教授「正念」(Mindfulness)從思想待帶領正面心理狀態;講師Dr.Iain Sinclair簡要介紹「佛法基礎」;覺瑋法師帶領線上禪修,透過呼吸放鬆身心靈;Dr.Sue Sunskits分享「沉思教育」(Contemplative Education),加強個人理性思考能力,開發決策與思辨力,幫助學生自我改變,從而改變社會。