文圖／內壢國中教務主任吳紫文、閱讀教師楊秀嬌

　本校推動閱讀活動以健康閱讀、快樂悅讀、希望越讀為訴求，成果斐然。

1.閱讀推廣暨圖書館使用說明演講  
2.圖書館尋寶活動之旅活動
3.每月閱讀心得抽抽樂比賽
4.徵文比賽
5.校慶閱讀作品展覽
6.曬書活動
7.說故事達人培訓
8.老師讀什麼書？
9.二手書募集交換書活動
10.好書介紹比賽及相聲比賽
11.閱讀心得比賽
12.創意繪本比賽
13.走讀桃園活動
14.TED演講比賽
15.寫許願卡得好書
16.讀報剪報心得比賽 
17.與作家有約閱讀講座
18.新年新「字」願比賽
19.歡樂聖誕書展
20.主題書展
21.生日壽星有禮活動
22.動漫名句書籤比賽
23.暑期閱讀營
24.出版學生作文集
25.廣邀國際學生實現真人圖書館
26.文史、食農、環境教育走讀

　從上述條列可得知本校辦理的「內中閱讀力」活動項目，限於篇幅無法一一詳細介紹過程，但顧名思義，每一項活動內涵無不豐富充實又有趣。

　本校並從環境營造與閱讀資源整合著手，有效運用校內資源，讓學生享用美好的閱讀環境。圖書館原本空間侷促狹小，85班的大校只有兩間教室大小的藏書及閱讀空間，書籍擺放位置過高，致使學生進入圖書館意願不高。在空間無法立即改善的情況下，師長努力活化、美化校園及教室閱讀空間，設置創意閱讀角、閱讀廊道、行動書車，導師並帶領學生布置班級閱讀角，使校區多處成為美好溫暖的閱讀空間。

　另外在校長、主任及議員與市府多方努力下，爭取整建經費，建置E化圖書館。歷時一年多改建，圖書館於107年10月完成啟用，美麗舒適、充滿藝文氣息的閱讀空間迅即吸引大批學生湧入，或是借閱書籍，或是沉浸其中，自在地享受著閱讀樂趣。    

　本校有效利用現有經費，規劃資源共享機制，整合學校、家長及民間團體資源，由下表羅列，可知本校如何為學生的閱讀挹注了豐厚的助力。 



　其他諸如由校長領軍，成立閱讀推廣團隊；辦理教師閱讀教學知能研習，聘請閱讀推廣有成之校內、校外專家或組織蒞校演講，鼓勵各領域教師積極進修，參與教師讀書會；推動閱讀認證計畫，記錄學生閱讀歷程，並以敘獎及頒發品格貼紙、獎狀等方式鼓勵學生閱讀。還有推行晨間閱讀活動、推展閱讀日閱讀週閱讀月活動、布置班級圖書角及校園閱讀角、推動讀報教育、建置「內中閱讀網」網站，落實閱讀寫作課程並出版四本學生作文集等，皆使校園時時、處處洋溢著濃郁書香。

　閱讀讓人健康、快樂、充滿希望，閱讀讓人越來越有智慧，閱讀更讓人發現世界的美好。本校行政團隊及各領域教師將閱讀列為學習的一部分，必能引導學生讀出競爭力、創造力及其他帶得走的能力。