【記者曾博群專題報導】國中會考數學往往是學生感到棘手的科目，台北市北投國中數學輔導團林柏嘉老師表示，「距離考試時間日期愈來愈近，不宜再練習很多的新題目」。鎖定課本教過的內容為複習重點，林柏嘉說：「應該要挑選寫過的模考題、會考題做概念整合，要能夠連結在這些試題中，使用了哪些課本裡的數學概念。」

數學科考題大致分為純數學概念題跟情境設計題；純數學題目力求題幹清楚，不會刻意設計陷阱，反而是數學上的迷思要釐清，「例如負負得正的事情弄不清楚，選項上會有誘答，數學觀念要清晰」。

素養導向的題目則是近年主流與趨勢，考的是學生對於學科理解跟統整能力，林柏嘉說：「題目設計會有漫畫海報來說明情境，並非純粹文字描述，會利用表格或圖表，也考驗學生閱讀理解能力。」

林柏嘉表示，以前的備考方向著重在計算能力跟公式，多看難題跟解題技巧，「現在的會考，則是基本概念、核心數學知識，整體而言，數學試題難易適中」。

7年級的4則運算、解方程式的程序題，較容易準備，要特別留心「負數」與「去括號」的部分，代數與函數常結合生活中的素材，是素養試題的趨勢。

8年級須留意一元二次有十字交乘法、配方法、公式解的方法，「會考常聚焦如何因式分解與解方程式的各種方法，等差數列與其應用題，是熱門會考題材」。

9年級聚焦在幾何，關鍵在動態幾何或解綜合圖形的各種幾何量。林柏嘉說：「會考的難題大部分來自此冊，這是目標A++的同學需要特別重視的；二次函數重視圖形對稱性、頂點等結構。」

統計與機率是數學最常見應用工作與生活的內容，會是素養試題的重要方向，「統計的重點在統計量與圖、表之間關係；機率要掌握樹狀圖」。

非選擇題會有代數、幾何題各一，其中一題會較容易作答。答題原則是一定要寫寫看，即使沒有把握全對也沒關係，林柏嘉說：「這類就生活題材開展的模式，結合數學與真實世界的問題。」代數題建議把對題目的理解用文字寫下來，整理成自己能夠了解的數字關係，再利用設未知數或數字推理來解答，這是很好的理解問題方式，也是完整答題的入門方法。

（系列2）