文/林妮臻
擔任國中導師多年,和各式各樣的家長溝通是日常的一部分,即使如此,還是有許多可修正之處。
班上有個男同學,父母離婚,由媽媽單獨撫養。國一的他性情火爆,動輒臭臉發飆,屢勸不聽,對媽媽也同樣態度不佳。某次電話聯繫時,我問起是否有舅舅或其他男性長輩是孩子所信賴的,如果由男性長輩出面和孩子聊聊,也許能提點一二?
一句沒細想過就脫口而出的建議,讓那位單親媽媽十分難過,覺得自己獨力撫養孩子已十分辛苦,還要被老師如此質疑。幸好,家長坦誠以告她的不舒服,我趕緊說明自己並無惡意但的確有欠考慮,並鄭重道歉。
此後,和這位媽媽依然相處愉快,她也十分樂意參與學校的大小事,孩子漸漸長大、懂事後,也成為我的得力小幫手。
另一次和一位媽媽討論孩子狀況,她的孩子是亞斯,固著性很強,很多東西不敢吃,所以將近一百七十公分,卻只有四十五公斤,臉色蒼白,常常生病。一開學就聽說過這情形,所以中午也不勉強孩子吃多少,能吃就吃,真的不想吃就去福利社買麵包牛奶也行,他的媽媽也會在早餐和晚餐,盡力多準備孩子愛吃的。
這媽媽說著說著忽然落淚了,並感謝我的體諒。她說起孩子念幼稚園時,當時的老師一片好心,希望每個孩子午餐都要吃足量,所以由老師打飯,並要求全部吃完,造成孩子極大壓力。媽媽多次出面溝通未果,老師反而更堅持孩子一定要吃完,最後只好轉學……
「幼稚園還要轉學,老師你沒聽過吧!」媽媽又哭又笑地跟我分享這段往事,我只能拍拍她的手說,「您辛苦了!」
敞開心胸真誠傾聽,信任並肯定家長們的努力,相信親師會成為彼此教育路上的神隊友!