【記者羅智華台北報導】「打從投身教育以來，我就不斷期許自己要成為一位好老師」高雄市樹德家商教師林泓，深信每個學生頭上都有一片自己的天空，而老師的使命就是用愛與關懷去幫助學生找到頭上的那一片天空。林泓說，他要透過傳道、授業、解惑，讓每一個學生都可以建立良好價值觀，懂得看重自己、激勵自己，為自己開拓更寬廣的天空。

「天生我材必有用」，在林泓眼中，每個學生都是「可造之材」，都有自己與生俱來的優勢與長才，身為老師的他所要做的就是扮演一位「伯樂」，發掘出更多「千里馬」，展現讓人眼睛為之一亮的潛力與才能。讓每位技職教育體系的學生也能成為發光發熱的「明日之星」。即使是其他老師眼中的頭痛學生，對他來說亦不是問題，因為他相信，只要老師不放棄孩子，總有一天學生會感受到老師投注在自己身上的關懷。

為了達到這個教育目標，林泓發揮了教學巧思，賦予每位學生職務，讓每個孩子知道自己「被重視」，激勵他們向上提升，培養自信心與責任感。林泓還規畫了一套「班級小天使」制度，每位同學都有小天使在一旁默默守護，同時也是照顧他人的「小天使」，讓「付出」的同時也有所「獲得」。

日積月累，「小天使」制度不但讓每一個學生都會真誠關懷其他同學，也懂得懷抱「感恩之心」，讓學生愈來愈融洽。（系列完）