文／程宣

現代科技發達、資訊廣泛流通，古人云：「秀才不出門，能知天下事。」在現代，倒是人人皆能演繹。就連尚未習得文字的幼兒也懂得運用一指神功，在觸控螢幕上自在遊走，叫喚出遊戲、視頻沉醉其中，智慧型手機成了最佳保母。

曾經有專家提議，既然現代孩童習慣性依賴手機平板，家長可試著將觸控螢幕化為圖畫紙，讓孩子在螢幕上完成塗鴉畫作。朋友曾嘗試這項建議，下載相關程式鼓勵孩子利用平板螢幕作畫，但孩子依然習慣性地點開遊戲、視頻，繼續闖關打怪、看卡通，對數位繪圖一點興趣也沒有。

這樣的情形讓我不禁深思，為何大人認為的好點子，放在孩子身上卻難以適用？直到最近看到一則溫馨有趣的新聞，才明白當時朋友的孩子為什麼不願配合。

新聞報導，北部某修改衣服的店家，店主因參加宗教遶境活動，張貼了孫女親手繪製的休店公告，意外引起眾人好評，紛紛稱讚小女孩不但畫風可愛，也清楚表達出休店資訊。

其實，在數位科技尚未像今日這般發達前，提筆作畫本就是孩子們打發時間、發揮創意的重要休閒活動。家長與友人聚會時，最怕孩子在一旁吵鬧，於是出門時總會順道帶上圖畫紙、彩色筆，讓孩子在一旁安靜畫圖消磨時間。等家長聊完了，孩子也創作出幾幅「神作」，眾人稱讚幾句，孩子便滿足地笑開來，直嚷著回家還要繼續畫。或許，未來的名畫家就是如此養成的。

然而，這樣的機會在現代愈來愈少，父母給孩子打發時間的道具多半是手機而非紙筆；即便給了紙筆，父母的注意力也多半放在手機上，對於孩子畫出什麼根本毫不甚在乎。正如《小王子》一開頭，作者描述兒時畫出了兩幅自認很棒的傑作，但展現在大人面前時，他們既不懂也不想去了解畫作要表達的意思，只是一再勸他放棄畫圖、認真讀書。

得不到大人的關注與支持，對孩子來說是多麼傷心的一件事。許多充滿童真的美夢，因為大人的疏忽和不在意，讓孩子為了逃離無法處理的挫敗感，只好放棄自己的喜好、興趣與夢想，躲進手機打造的虛擬世界，過著表象安逸的生活。

至於父母，則因為孩子有手機陪伴，不再一直吵鬧著想出去玩，成為能長時間待在視線範圍內的「乖孩子」，感到安心又輕鬆，樂得天天用手機「餵養」孩子。直到進入求學階段影響到課業，才驚覺事態不妙，急著挽救。

專家總是呼籲父母幫助孩子戒掉手機，但實際上，真正需要放下手機的是父母。身教優於言教，只有父母與孩子同步放下手機，才能讓父母的眼睛重新注視孩子；而得到關注的孩子，也才有自信進行自我探索、發揮所長，盡情揮灑珍貴的童真。

想讓孩子重拾真正的笑容，就從相約放下手機開始！