大學考試分發入學放榜，超高的錄取率與超低的錄取分數，再次打破紀錄，成為新聞焦點。

但筆者發現，今年有四千多人落榜，若深入分析，其中參加指考而未繳卡的人數，不但高於落榜人數，且報名而沒有考試的人，更高達百分之十三。這顯示大學窄門雖已消失，這群放棄就讀大學的人並沒有消失。

面對高錄取率，陳總統呼籲要加強退場機制，教育部要研擬訂定入學門檻，在新設私校成為箭靶、昔日的「教育投資論」言猶在耳時，為何如今卻要以「辦學品質」這種隱含精英思想的論調，打壓弱勢族群接受高等教育的權利？

錄取率是教育機會的數據，門檻是學力基礎的標準，教育部不該以機會過剩，而苛責標準太低，將學生素質降低，歸咎於機會的普及，不僅否定了大學教育的意義，更是封殺經濟、學習弱勢的學生。

杜偉新（苗縣後龍／公務人員）