文／文筆高手

女兒很愛上舞蹈課，每次老師示範完新的動作，她就搶著舉手上去跳。女兒有天分又肯下功夫，老師教的新動作都能跳得唯妙唯肖，常得到老師的嘉許。

最近，班上轉來了一位新同學，和女兒很投緣，更巧的是，這位同學也有很強的表現欲。我看著上課的影片發現，現在女兒每次都排在第二，心裡暗自忖度，女兒可能爭不過，被新同學被比下來了。

我問女兒：「妳為什麼不去爭取第一的位置呢？」

女兒嫣然一笑地說：「因為她是我在班上最要好的朋友啊！她很想拿第一，那就讓她當第一吧！」

我這才發現，原來孩子比我這個爸爸豁達大度得多了。女兒本著單純的善意，懂得設身處替人著想，難怪她在班上人緣特別好。

當下，我彷彿坐上時光機回到國小的時候。那時，我對於考試排名錙銖必較，非得爭第一不可。其實，當第二名又有什麼關係，成績又不能當飯吃，幹嘛那麼在乎啊？然而，當年那個好勝的小孩根本想不透這一點，死抱著第一名的獎狀不願讓別人奪走。

六年下來，我根本記不清自己拿過多少張第一名的獎狀，但五年級時，差一點馬失前蹄的那次，我仍然記憶深刻。那一次，我國語考99分，其他都滿分，但那位永遠都是第二名的同學，竟然六科滿分！我不服輸地借了他的國語考卷來看，發現有一題兩分題他寫錯了，老師沒改到。改正的結果，他輸我一分，仍然是第二名。現在想想，那是我小學六年來，最不光榮、最差勁的一刻了。

上了國中後，我慢慢釋懷，不再想當第一名，保持一定的名次就好，重心改放在閱讀課外書上。記得那時看到了一篇故事，深深感動了我，到現在依舊念念不忘，於是順勢分享給女兒。

發明炸藥的的諾貝爾念書的時候，在班上永遠都是第二名。有一次，永遠第一名的好友突然生了重病，只能請長假在家靜養。那時，同學們都來恭喜他：「以後你就是第一名，沒有人搶得走了。」然而，諾貝爾並不因為失去可敬的對手而自滿，反而將他上課用心抄寫的筆記寄給請假在家的好友。學期成績出爐後，諾貝爾還是第二名，將原本唾手可得的第一名，拱手讓了生病的好友。

貝爾後來成為一名化學家，不但發明了炸藥，還創立了蜚聲國際的諾貝爾獎。如今，每一個人都知道他的名字，以及他的偉大貢獻。

我想告訴女兒的是，「海納百川，有容乃大」，要比就跟昨日的自己比，才能一天比一天更進步！