【本報台北訊】三名高中生組成「古蹟防衛隊」，參與教育部青年署「一○七年青年體驗學習扎根計畫」進行環島，親眼見識了本來只在課本上看過的歷史古蹟及文化遺址，途中他們發揮各自所長，以人像速寫與有緣人互換故事、以文字記錄感動。

三名團員來自新竹市成德高中、復興商工和個人實驗教育，涵蓋高中、高職、實驗教育多元的背景。

隊長許珮蓉是自學生，對繪畫充滿熱忱，她說，過去參觀過許多藝術展覽，但這次參加計畫到外縣市看展還是第一次。只要是文創園區、藝術展覽、歷史古蹟等地，他們都不放過。

不單單是參觀、欣賞，他們在旅程中為自己設定了「人像速寫交換故事」的任務。許珮蓉提到團隊的分工：「我和芊儀對於文字很有感，負責文字記錄，庭瑄從小夢想當畫家，是她提的點子，覺得除了參觀以外，應該和人有進一步的互動」。

在對方分享生命故事過程，庭瑄同步以美術專才，用麥克筆、色鉛筆速寫，完成後贈送對方，最久花了兩小時才畫完，因為聊起故事，時間彷彿停滯一般，一個接一個故事交換中，彼此都得到新的視野與思考。

聽到許多人分享的故事，讓他們印象最深刻的是青年旅社的老闆娘，她從小和父母遠遊時，就覺得經營民宿是一件很棒的事情，成長過程以經營溫暖、家庭感覺的民宿為夢想，逐步實現夢想，終於在台南完成心願。

其他還有像高中剛畢業的男生，暑假期間在旅社打工換宿，除了賺取生活費，同時也訓練自己獨立、照顧別人的能力；還有來自香港的女生，因為喜歡台灣悠閒放鬆的氛圍，每年都會安排短暫假期來台度假。

「每個人的生命故事都是獨特且珍貴的」，許珮蓉表示，她未來想在出版業擔任編輯，用文字的力量感動人心，也很慶幸透過這段壯遊經驗更確定自己的興趣與方向。