現在的家庭孩子越生越少，但父母親們並沒有因孩子少，就多關注孩子，或就多一些時間與孩子相處，他們反而希望安置孩子的機構功能越多越好，如此他們就可以省掉很多心思了。這樣子的結果，只會造成親子關係的疏離，親子溝通的實質性也就越來越薄弱了。

當然也有些父母親非常重視子女的教育，然因重視的方式不同，親子溝通的方式也跟著不同。

舉例來說，我認識兩個家庭，這兩個家庭的父母都有工作，收入穩定，家境都在小康以上，也都重視孩子的教育。其中一位王先生，他說他並不要求自己的孩子一定要第一名，只要中等就可以；可是又不敢給孩子太大的壓力，因此，只要求孩子能處理好自己的問題，能懂得自己運用時間做好自己的事，但是為什麼孩子有些科目連六十分都不到？王先生很不懈地說：「基本上我扮黑臉，我太太扮白臉，因為人家都說嚴父慈母嘛！我就對他比較嚴格，但是我對他最起碼在中等的要求，他都無法做到，我真的很生氣。」

另一位丁先生，因為小孩都是男的，幾個男生在一起，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，快樂又消遙，丁媽媽看不下去了，她覺得孩子盡是這樣玩樂，功課怎麼會進步呢 ？但是丁爸爸則認為孩子的成績在沒有上補習班的情況下，能夠達到中上程度，已經算很自動自發了，留一些時間給孩子做一些自已喜歡的事吧！

當然丁媽媽不認同此說，乾脆也把丁爸爸當成大兒子，全家一起「管教」，結果導致爸爸跟孩子站在同「一國」，媽媽就變得孤立了。

想想看，王先生嚴父慈母的觀念，以及丁媽媽把全家一起管教的方式，會不會影響親子溝通呢 ？當然會的，最後就是落入失衡的單向溝通。

王先生嚴父角色的結果，是無法了解孩子的需求為何？孩子真正的問題就無法觸及到；而丁媽媽把爸爸一起管教的結果，只好越來越權威，就易於造成先生與孩子的反彈，甚至造成與丁媽媽對立的局面。

其實，親子溝通的立足點在於同理心，也就是要有立足點的尊重，為什麼一定要嚴父慈母呢？慈父慈母就不可以嗎？又為什麼要全家一起管教呢？大家一起做朋友就不行嗎？家人關係貴在溝通，而要能溝通良好，更貴在彼此的尊重，大人都要求孩子態度要好，那做父母的是否也應該學習尊重孩子呢？