文／雲財子

每晚，當用餐、清洗等一應雜事都處理到一個段落之後，我、親愛的老婆以及八歲的女兒，就會各自占據客廳的一角，閱讀起自己想看的書籍。

這時，才四歲尚不識字的兒子，就成了漂泊各處逐水草而居的遊牧民族了！

「爸！可以讀這本書給我聽嗎？」兒子將書拿到我的眼前，並一臉無辜地問著。

「可以呀！不過要先等我看完這兩頁喔！」

聽完我的回答，兒子立刻轉移陣地到媽媽或姐姐那兒。

「媽！可以讀這本書給我聽嗎？」

「姐姐！拜託你啦，讀這本書給我聽。」

一整晚下來，類似的對話就上演了好幾回合。

這樣「四處漂泊」的兒子，日積月累下倒也聽了不少故事、讀了不少的書籍。不過更重要的是，如果他能從中了解，原來可以「定居」下來——自己能識字讀書，是多麼的美好！然後當他上了小學開始學習國字後，肯用心記住每個學過的生字及語詞，我們就足以感到欣慰了！