蘇格拉底藉由闡述故事向群眾說明事理；莊子透過故事隱喻他言談中的核心要義。在哲學家的著作裡，我們看到了對故事的解讀，可引導我們走向思考學習。台灣兒童閱讀學會長期關注兒童閱讀能力的深化及兒童思考能力的學習；相信兒童可以「經由閱讀來學習思考」，同時「藉由思考來深化閱讀」。此次研討會更邀請專家學者、資深實務帶領人，分享如何「在故事閱讀中，帶領兒童學習思考」、「銀髮族透過繪本，自我了解，活化人生」等各種可能的操作步驟與引導策略，讓對思考教育有興趣者了解故事裡的思考學習，如何可能！

時間：5月21日（周六）AM9：00~PM4：30

地點：新北市立圖書館（新總館）3樓演講廳

（新北市板橋區貴興路139號）

交通：捷運板南線亞東醫院站3號出口

（步行約500公尺）。

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