【本報台北訊】「要保護孩子到什麼時候？老師，請您讓他們去壯遊吧！」這是一名自閉兒母親的心聲。透過特教老師陳穎君協助，由兩位「星兒」黃迺翔和陳奕宏組成的「胖貓團」因而成形，成為教育部感動地圖團隊。他們不擅與人交際，卻跨出舒適圈，從壯遊中發現在地故事，下一步要開發文創商品。

一開始決定壯遊時，「星兒」父親並不贊成，甚至想「專車」接送。幾度溝通不良，除了讓陳穎君洩氣，更一度想放棄，幸好團員的媽媽贊成，認為不能過度保護，胖貓團終於踏上旅程，搭乘大眾運輸工具，開啟十天壯遊。

陳穎君說，雖然事前多次模擬演練，但黃迺翔和陳奕宏兩人彼此不願交談，就像是無聲伴侶。陳穎君只好要求他們出門時總共要說八十句話，也因跨出這一步，兩人學會團體合作，不再自我封閉、單打獨鬥，兩人交談愈來愈多。

陳穎君說，不會說台語的兩人，就像老外壯遊台灣一般，與他人溝通時多比手畫腳。兩人曾想運用科技導航找尋路線，卻被她禁止，也多虧這份堅持，能增加溝通機會。

胖貓團藉由壯遊，訪問各種職業的人，包括一人站長、月台小販、社區耆老等，藉此收集資料和文化故事，開發文創商品。去年，胖貓團共十四位星兒組成星奇兒創藝協會，是台灣第一個由星兒團體組成的設計團隊，盼未來能將設計作品，在文創園區、網路展售。

陳穎君說，現在特殊教育仍認為自閉兒「不能」，只重視安養和生活自理，沒腦力開發課程，但她相信星兒「可以」，並鼓勵星兒多與外界連結，擁有更多觸角去感受。除了開設畫展，最近更與公視戲劇《一把青》合作，由星兒壯遊訪問眷村老兵，再利用在地故事，設計出文創商品。她說，以後準備讓星兒背著畫架壯遊台灣，鼓勵更多星兒走出自閉，實踐夢想。