文／小綾子

喜氣洋洋的紅包，是大人、小孩都趨之若鶩的東西；那意味著祝福的贈與，不只收了開心，也很實際好用，無怪乎壓歲錢習俗能流傳至今。

壓歲錢是長輩對孩子們的愛，隱藏著為孩子們祈福求平安的心意。我希望孩子能充分感受這分心意，所以會告訴孩子壓歲錢的由來（大意是說古時候有個叫「祟」的鬼怪會到處傷害孩童。而當「祟」傷害孩子時，孩子們可以用父母給的紅包錢來賄賂它，從而逢凶化吉。由於「祟」與「歲」諧音，所以又稱為「壓歲錢」）。

每次過年，孩子都可以拿到為數不少的紅包錢，考量孩子的金錢觀尚未完全建立。若把紅包錢全數交給孩子支配，對孩子而言，可能會有偏頗的消費習慣，而不能體會習俗傳承的用心；再者，不勞而獲的經驗，更可能助長孩子好吃懶惰的惡習。反之，若把紅包錢全數從孩子那裡拿來，似乎也抹煞了贈與者的美意，更可能加深親子間因為獨斷而產生的距離。

於是，我採用引導孩子做金錢分配的方式來處理紅包這難題。首先，我讓孩子知道，他能長這麼大不是理所當然，是父母親辛苦呵護才有現在的模樣，而要他養成對父母親的感恩習慣，於是，三分之一成了他對我們的孝心紅包。另外三分之一，我會要他存在他的教育基金裡，方便以後當他的學習資源。最後三分之一，是他可以全權支配的部分，他可以隨心所欲地規畫它們的用途。

孩子可以從拿紅包這件事上學習到許多事，大人們可別讓他們錯過了學習喔！