小學也英檢 偏鄉校長憂「棄英潮」惡化

 |2015.03.04
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【本報台北訊】全民英檢將辦「小學英檢」(GEPT Kids),考試單字量600字,比教育部國小英語課綱的300字多出1倍,10年前教育部曾禁止,如今改口說「不禁止也不鼓勵」;學者質疑國小英檢恐變相成為私校和補習班招生的工具,偏鄉校長則憂心,會造成偏鄉學童「棄英潮」惡化。

主辦全民英檢的語言訓練測驗中心(LTTC)今宣布,今年底推出「小學英檢」,測驗對象為國小高年級或學習英語2年以上小學生,檢測程度相當於CEFR A1級,可銜接全民英檢初級(CEFR A2)。 

「小學英檢」規畫40分鐘的紙筆測驗(聽力、閱讀、寫作)及10分鐘口試測驗,考生可選考單項或2項同報考,成績呈現則提供考生聽、讀、寫、說強弱表現。

教育部國教署署長吳清山表示,家長若想了解孩子英語程度參加小學英檢,教育部無法禁止,但也不鼓勵;希望家長要尊重孩子的意願,不要增加孩子的壓力,以免影響學英語的興趣。

實踐大學應用外語系講座教授陳超明直言,小學生參加英語檢測「沒有意義」,只是滿足家長的「炫耀」心理,也容易變相成為學校間評比、私校及補習班招生工具;若要了解小學生是否學到英語基本能力,學校就可施測,不需要花錢考試。

台北市東門國小校長謝明燕表示,兒童英檢是趨勢,尊重多元社會的市場機制;台東縣溫泉國小校長吳正成表示,課綱規定國小英語單字量300字,小學畢業只要精熟180字,小學英檢考600單字,對偏鄉學童是遙不可及的目標。

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