近日台灣官員熱烈討論，升學考試的英語聽力科目，要如何設量尺？

我認為比起討論如何設量尺，不如不考英語聽力，改成鼓勵學生畢業前，考取英語文測驗認證，像是全民英檢、托福、多益，當作升學成績。

或許部分民眾認為，不少學生準備升學考試，搶著到補習班補習，擔心鼓勵學生考取英語文測驗認證，會強化補習風氣，增加升學壓力。

但學校教材、課程設計得好，加上教師教得好，吸引學生學習興趣，願意在生活中練習使用英語文，需要補習嗎？

現有升學考試成績只能在升學；反而全民英檢、托福、多益測驗成績，已有不少學校、企業、官方單位採用，可用來申請留學、找工作，方便學生做更多樣生涯規畫，為何不鼓勵考取？

居隱（新北市／社工師）