花蓮縣瑞穗國小日前接受瑞穗鄉瑞祥社區發展協會邀請,參與社區農村再生行動工作計畫「部落彩繪暨景觀塑造」,由藝術與人文教師團隊帶領高年級同學從基礎彩繪教學、設計規畫、實際走入社區彩繪到作品完成,讓小朋友成就感十足。(圖/邱立雅)
【本報花蓮訊】花蓮縣瑞穗國小日前接受瑞穗鄉瑞祥社區發展協會邀請,參與社區農村再生行動工作計畫「部落彩繪暨景觀塑造」,由藝術與人文教師團隊帶領高年級同學從基礎彩繪教學、設計規畫、實際走入社區彩繪到作品完成(圖/邱立雅),讓小朋友成就感十足。
「我覺得我畫不出來。」「怎麼畫我不會。」在校外進行的藝術與人文課程,對學生來說是很新鮮的經驗,構圖階段時,有學生曾質疑自己是否有能力完成大面積彩繪,甚至會擔心畫不好會遭到社區大人的責罵;因從來沒拿過刷子油漆彩繪,不小心弄髒衣服、褲子與頭髮,學生不以為意,還互相取笑對方。
許多社區民眾經過時,發現有人正在彩繪圍牆,也駐足欣賞學生們認真彩繪神情,更對他們童趣、活潑的畫作讚嘆不已,當作品完成後,學生的成就感更是無法言喻,大家開心表示:「我們做到了!」