與陶共舞30年 特教老師學會做自己

 |2014.07.09
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特教老師李桂棻用陶土治癒憂鬱症,圖為陶藝作品「老來伴」。圖/李桂棻提供

【本報台北訊】「陶教會我做自己。」特教老師李桂棻與陶共舞三十年。她退休前在學校教陶藝,因校長擅自賣了她的陶藝設備,當場崩潰辭職,還爆發憂鬱症。陶土就像她的心理醫師,透過與陶對話,她學會打開心房,治癒憂鬱症。

「學校的陶藝設備就像我的兒子」,李桂棻說,自己用生命在做陶,過去每天半夜十二時都會到校「顧窯」。她到成大醫院治療憂鬱症,醫師跟她說,「醫院有一間報廢的陶藝教室,願不願意幫助陶藝設備復活?」李桂棻答應了。

李桂棻說,土的可塑性高,她把自己隱身在陶土中,找到情緒發洩的出口;陶土有獨特的個性,從摔土過程中,土會表露想要成為什麼樣個性。李桂棻作品中最特別的是「陶書」,她說,人生必經各式各樣的書,從出生證明書見證來到人間,到死亡證明書宣布人生謝幕。她還做了「陶土遺書」,用泥漿寫著「往前往後都是圓滿」,更獨創陶書製作法,結合陶土跟布料,讓硬梆梆的陶土,能像書冊一樣伸縮自如。

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