學生愈來愈不看新聞，但國中會考試題昨公布，補教業者分析社會科試題，今年時事題比率明顯提升，包括最夯的公投議題、罷免案、偶像劇置入行銷，這是一個「供需失衡」，令人憂心的問題，幸好有些媒體大力推廣校園讀報教育，公益團體及熱心人大力相挺，已見成果，值得全面推展。

網路「四通八達」，網海浩瀚無邊，五光十色，琳瑯滿目，加上3Ｃ產品不斷推陳出新，讓學生漸漸遠離實體傳媒，走進虛擬世界，更難得看新聞。

新聞是社會的脈動，更是知識的源頭，與生活息息相關，與知識累積成正比。俗語說，三日不讀書面目可憎，但一日不閱讀新聞，言行就落伍，現在有些學生被批評「淺薄」，就是對社會關懷不夠。

各種考試幾乎年年都離不開新聞時事和社會現象的題目，學生掌握新聞既可提升現代公民素養，又可考高分，何樂不為？不讀新聞讓人憂心，家長和老師都應關心這個現象，設法補救。

《人間福報》和一些媒體，多年來用心默默推廣校園讀報教育，也獲得公益團體和熱心人大力相挺，出錢出力，有不錯成果，每次考試完，參加讀報教育的學生眉開眼笑，從校園讀報教育獲不少「成果」，有心再接再厲。

如果學校還未辦讀報教育，應快盡快向媒體取爭。如果學生還未參加讀報教育，應向學校反映，以免錯失良機，「虧待」自己！

煮字（台北市／文字工作者）