中國大陸最近有一則趣聞，中小學校為了鼓勵學生，設了許多幹部，開關電燈的叫「燈長」，關水龍頭的叫「水長」，澆花叫「花長」，有一班學生五十人，四十多人有「長」字頭銜。

無獨有偶，不久前台灣有位教授以「快樂」為題演講時，也鼓勵機關學校多設「長」，最鼓吹的是「娛樂長」，這位老教授的論調是設「長」給人擔當責任的機會，為社群服務，為同儕奉獻，潤滑彼此關係，給自己也給別人帶來快樂。尤其是娛樂長，安排節目，調侃自己，娛樂別人，何樂不為？

多設「長」有幾個角度可探討，如果僅止虛名，滿足虛榮，就是鄉愿。如果賦予責任，鼓勵奉獻，應該多多益善。有些小人物，一輩子不可能冠上「長」字，但他自我努力，至少當個稱職的「家長」。

也有人熱心公益，掃馬路、清潔公廁，他們也能苦中作樂，幽默自稱是「馬路長」、「廁所長」，自我調侃，但不傷人。

當然在一些機關裡，也有些「長字輩」，穩坐位置不做事，所謂「占著毛坑不拉屎」就是指這些人，名不副實，既心虛又不受歡迎。

你是否擔任什麼「長」？表現如何？如果被肯定值得高興，如果被否定，再接再勵。未當什麼「長」也沒關係，不強求，不推辭，機會隨時會有，來了盡情把握，奉獻自己，服務別人也是一種快樂。