【本報台中訊】東海大學建築系二年級學生配合空間修建計畫，將台中市龍峰國小十二個閒置空間大改造，昨天啟用，小學生趁下課一遊親子共樂的放學等候區、有彩色傳聲管子的遊憩區，直說「學校變好玩了！」

空間修建計畫召集人彭康健說，空間修建計畫是以修復的觀念，重新規畫、思考如何挖掘平常不會注意到的角落。

今年東海建築系二年級五十名學生分成十二組，每組以兩萬元預算買建材，用七周時間，從觀察龍峰國小環境、了解師生需求，從無到有，親手完成空間改造。

學生王成宇說，他和同學林達偉、林嘉琪、賈昌建設計的「等待大椅子」，放在國小前門學生放學等候區。

原本的等候區是一塊高約二十公分水泥地，小朋友等候接駁車時，全部坐在水泥地，因此設計三張高二公尺的放大版椅子，讓小朋友可以遊憩。

王成宇指出，這三張大椅子造型不同，都是以鋼骨做為骨架，再貼上木皮，相當穩固，其中一個是鏤空的，一個是翻倒的，方便小朋友可以坐著或攀爬。

林姓小學生說，他很喜歡學校後門溜滑梯後方的空間，覺得好像是放學後的祕密基地，很好玩。

陳姓小朋友則喜歡學校前門的這三張大椅子，「有了放大版的椅子可以玩，等車時一點都不會無聊。」