教育部推動網路資訊安全

 |2006.12.20
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【本報台北訊】教育部電算中心表示,為協助中小學生遠離不當網路資訊,不僅積極推動資訊倫理及安全教育,特別為教師、家長以及學生設計不同的資料庫,協助了解網路安全相關注意事項。

目前已建置網路素養與認知網站、網路新國民網站及不當資訊資料庫、使用者端過濾系統,以推動網路資訊安全。

其中,網路素養與認知網站(eteacher.edu.tw)是針對教師而設計,介紹網路沈迷、網路交友、網路遊戲、網路素養等相關議題,以加強教師了解青少年學生目前使用的網路世界,網站也提供相關教材、教案,供教師下載使用。

今年十月才建置完成的網路新國民網站(www.smrtkid.org.tw)是針對學童而設計,網站包括網路禮節、相關法律及自我保護等課程,以建立學童選擇網路安全觀念。

而台灣學術網路骨幹各網路中心不當資訊防制系統也於今年中完成不當資訊資料庫,以及使用者端過濾系統,提供學生以及家長下載使用(tanet110.ncku.edu.tw/ieblocker),可避免中小學生透過網路接觸不當資訊。

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