【本報高雄訊】高雄市文化讀書會有感於林園地區位處偏鄉，不少家庭生活條件差，去年初在林園開設免費國小課輔班，希望鼓勵弱勢孩童，藉念書改變家庭環境。

　就讀小五的小英來自隔代家庭，家人並不重視她念書，三餐常跟著奶奶以善心人士捐贈的白米飯沾醬油吃；加入課輔班後一年，已可準時交作業。

　小明的母親是越配，父親在他國小一年級病逝，母親將他帶回越南照顧，半年前也病逝，他被送回林園，卻和當地文化格格不入。社工每天花兩個小時幫他加強語言能力，為幫小明融入團體，開設假日越語班，讓他幫十多名對越語有興趣的孩子上課。

　「他們都很聰明，只是缺乏栽培。」社工表示，有孩子沒念幼稚園，上了國小更跟不上進度，念到小五卻連ㄅㄆㄇ都不會，課輔老師耐心指導一年，現已會認字。

　文化讀書會主要招收對象為設籍林園區的低收、單親及新移民孩子，依年齡分低、中、高三個班級，針對學校課業進行輔導，並視孩子情況，進行繪畫、遊戲、藝術治療，加強孩子社交技巧、品格及法制觀念，周六及周日不定時舉辦活動及親子講座，促進親子互動。

　為增加孩子學習意願，協會募文具獎勵孩子念書，目前共約五十名學童參加，每天由家長或社工，接送到課輔教室上課。

　社工表示，由於部分孩子有三餐不繼情況，課輔班也希望能籌措經費開設食堂，在下個月開學後，讓孩子晚上用餐後再回家。