台灣大學學務處職涯發展中心開設「生活禮儀教室」，教學生實用的生活和職場禮儀、衣服穿著搭配等，課程活潑實用，台大生搶破頭。

台灣師範大學推出「大學生基本素養測驗」，採用創新多媒體施測方式，利用虛擬故事和情境題組，測驗大學生是否具基本國民素養，有能力解決生活常見問題。

我認同這兩所大學能為學生將來謀職與在待人處事上的「著想」，這些在中小學就可做到的，為何等到在大學「大費周章」？

台灣的大學素質參差不齊，學生努力程度有別，讓大學生的質無法與量正比成長。大學的教學內容可經過學校自我反省、檢討而逐年提升。

但大學品德、禮儀教育卻是行有餘而力不足，現在台師大、台大願意讓學生在言行舉止上有所「自我砥勵」，至少亡羊補牢，我們希望其它大學也能跟。

凌雲（台北市／國中教師）