昨天我正在廚房忙著，國小四年級的女兒卻問我一個問題：「媽媽，我們家到底有沒有錢啊？」我手中一面處理食材，一面回覆她：「我們不是有錢人，但也不算貧窮，妳怎麼會問這個問題呢？」

女兒頓了一會兒，才說：「那為什麼我想買什麼，你都會買給我呢？」女兒仰著頭，等著聽我的答案。這時我警覺到，如果這個問題答不好，可能會影響她的價值觀！心裡思索著這個問題可要好好處理。

我趕緊摟著女兒，對她說：「我們家沒有很多錢，媽媽之所以幫妳買妳想要的東西，是因為媽媽知道妳是一個很自律的小孩，很能克制自己的物欲，所以媽媽知道妳提出想買的東西，應該都是妳需要的，對吧？」女兒聽完後，整個臉亮了起來，看得出來心中雀躍不已，顯然對我的答覆很滿意，跳著跟我擁抱後，賞我一個大大的親吻，然後就蹦蹦跳跳去聽CD了。

其實我剛才說的話並沒有溢美女兒。小時候帶她去百貨公司教具體驗區玩教具，一玩就是一個鐘頭以上，看到她這麼喜歡，想要買給女兒，她總是說：「我在這裡玩玩就好了。」成長的過程中，也鮮少要我買東西給她。

長大後，感謝老師的教導，她開始會自我衡量「需要」與「想要」的區別，面對眾多吸引她購買的物品，總是會考慮許久，相對於女兒的自制，為娘的對她的財務控管就輕鬆多多。

看著女兒在沙發上的身影，相信她聽過我這番話後，應該更能自我約束吧！